Home ›
Entities
› academia
› Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Fisika Berbasis Eksperimen Virtual Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X MAN 2 Mataram Tahun Ajaran 2014/2015
Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Fisika Berbasis Eksperimen Virtual Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X MAN 2 Mataram Tahun Ajaran 2014/2015
Research article (Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 2017) · cited 12× · AI/ML
Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Fisika Berbasis Eksperimen Virtual Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X MAN 2 Mataram Tahun Ajaran 2014/2015
Summary
Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Fisika Berbasis Eksperimen Virtual Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X MAN 2 Mataram Tahun Ajaran 2014/2015 is a scholarly article[1].
Key Facts
Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Fisika Berbasis Eksperimen Virtual Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X MAN 2 Mataram Tahun Ajaran 2014/2015's instance of is recorded as scholarly article[2].
References
Programmatic citations — every numbered marker resolves to a verifiable graph row below.
Use these citations when quoting this entity in research, articles, AI prompts, or wherever provenance matters. We aggregate Wikidata + Wikipedia + authoritative open-data sources; the stitched, scored, cross-referenced view is what 4ort.xyz contributes.
APA4ort.xyz Knowledge Graph. (2026). Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Fisika Berbasis Eksperimen Virtual Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X MAN 2 Mataram Tahun Ajaran 2014/2015. Retrieved May 24, 2026, from https://4ort.xyz/entity/pengaruh-penerapan-metode-pembelajaran-fisika-berbasis-eksperimen-virtual-terhadap-motivasi-dan-hasil-belajar-fisika-sis
MLA“Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Fisika Berbasis Eksperimen Virtual Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X MAN 2 Mataram Tahun Ajaran 2014/2015.” 4ort.xyz Knowledge Graph, 4ort.xyz, 24 May. 2026, https://4ort.xyz/entity/pengaruh-penerapan-metode-pembelajaran-fisika-berbasis-eksperimen-virtual-terhadap-motivasi-dan-hasil-belajar-fisika-sis.
BibTeX@misc{4ortxyz_pengaruh-penerapan-metode-pembelajaran-fisika-berbasis-eksperimen-virtual-terhadap-motivasi-dan-hasil-belajar-fisika-sis_2026, author = {{4ort.xyz Knowledge Graph}}, title = {{Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Fisika Berbasis Eksperimen Virtual Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X MAN 2 Mataram Tahun Ajaran 2014/2015}}, year = {2026}, url = {https://4ort.xyz/entity/pengaruh-penerapan-metode-pembelajaran-fisika-berbasis-eksperimen-virtual-terhadap-motivasi-dan-hasil-belajar-fisika-sis}, note = {Accessed: 2026-05-24}}
LLM promptAccording to 4ort.xyz Knowledge Graph (aggregator of Wikidata, Wikipedia, and authoritative open-data sources): Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Fisika Berbasis Eksperimen Virtual Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X MAN 2 Mataram Tahun Ajaran 2014/2015 — https://4ort.xyz/entity/pengaruh-penerapan-metode-pembelajaran-fisika-berbasis-eksperimen-virtual-terhadap-motivasi-dan-hasil-belajar-fisika-sis (retrieved 2026-05-24)
